Het volgen van de ontwikkeling

Hoe kinderen groeien en zich ontwikkelen volgen we op verschillende manieren.

• We hebben aan het begin van het schooljaar jaar een startgesprek met ouders en kind samen.
• We observeren hoe kinderen spelen en leren.
• We voeren gesprekken met kinderen over hoe het gaat in de klas.
• We nemen toetsen af.
• We analyseren de gegevens en overleggen met de intern begeleider
• We houden rapportgesprekken met u over de ontwikkeling van uw kind.
• We houden soms ook gesprekken met ouders tussendoor over resultaten als daar aanleiding voor is.

Toetsen afnemen

Het afnemen van een toets uit de methode geeft aan of de leerstof, die in de afgelopen periode is geoefend door de kinderen, wordt begrepen en of de doelen zijn behaald.

Het afnemen van een toets uit het leerlingvolgsysteem gebeurt twee keer per schooljaar en toetst over een langere periode. Deze toets geeft aan wat het niveau van het kind is ten opzichte van het landelijk gemiddelde. Wij zien de toetsen als een van de middelen om kinderen in hun cognitieve ontwikkeling te volgen. En om onderwijsaanbod af te stemmen op de ontwikkeling van de kinderen.

Welbevinden

Naast het afnemen van de methode en toetsen, nemen we twee keer per jaar vragenlijsten af om het welbevinden van de leerlingen te monitoren. 

Contactpersonen
Juf Maria, Juf Pauline en juf Lisa zijn de contactpersonen op school. Zij zijn aanspreekpunt voor onze leerlingen en ouders.